Bài tập tiếng Anh mùa hè cho học sinh tiểu học: Bộ ôn 30 ngày

Bộ bài tập tiếng Anh mùa hè 30 ngày dưới đây giúp học sinh tiểu học ôn lại nền tảng mà không phải học quá nhiều mỗi ngày. Mỗi nhiệm vụ kéo dài khoảng 15–25 phút, luân phiên giữa từ vựng, mẫu câu, nghe, phát âm và nói.

1. Cách sử dụng bộ ôn 30 ngày

• Lớp 1–2: 10–15 phút/ngày, ưu tiên nghe, nhìn, đọc từ và nói câu rất ngắn.
• Lớp 3–5: 15–25 phút/ngày, có thể thêm viết câu, đọc đoạn và ghi âm.
• Học 5 ngày, nghỉ hoặc chơi tiếng Anh nhẹ 2 ngày mỗi tuần.
• Mỗi buổi gồm 3 phút ôn cũ, 10–15 phút nhiệm vụ chính và 2 phút tự đánh giá.

2. Tuần 1: Ôn từ vựng nền

Ngày	Nhiệm vụ chính	Mức mở rộng
1	Viết/nói 10 từ về gia đình	Mô tả một người bằng 3 câu
2	Tìm 10 đồ vật trong nhà và gọi tên	Nói màu sắc và vị trí của từng vật
3	Ôn số, ngày, tháng và giờ	Nói lịch sinh hoạt một ngày
4	Phân loại 15 từ về đồ ăn, thức uống	Tạo thực đơn và nói món yêu thích
5	Ôn 10 động từ hoạt động hằng ngày	Viết 5 câu ở hiện tại đơn
6	Trò chơi bingo từ vựng	Tự tạo bảng bingo mới
7	Nghỉ chủ động: nghe bài hát/truyện ngắn	Kể lại 3 ý đã nghe

3. Tuần 2: Mẫu câu giao tiếp

Ngày	Mẫu câu trọng tâm	Nhiệm vụ
8	My name is… / I am … years old.	Ghi âm phần giới thiệu 30 giây
9	I like… / I don’t like…	Nói 5 sở thích và một lý do
10	Can you…? / Yes, I can.	Hỏi – đáp về 8 khả năng
11	Where is…? / It is next to…	Mô tả vị trí đồ vật
12	What time do you…?	Nói lịch một ngày
13	Would you like…?	Đóng vai mời đồ ăn/thức uống
14	Ôn tập bằng role-play	Chọn 3 tình huống và thực hành

4. Tuần 3: Nghe và phát âm

Ngày	Nhiệm vụ	Cách thực hiện
15	Nghe và chọn tranh	Nghe 5–8 câu ngắn, chọn hình phù hợp
16	Phân biệt âm đầu	Luyện cặp từ quen thuộc như fan/van
17	Nghe chép từ khóa	Nghe đoạn 30–45 giây và ghi 5 từ nghe được
18	Shadowing 5 câu	Nghe, dừng và lặp lại theo nhịp
19	Trọng âm từ	Đánh dấu âm mạnh ở 10 từ quen thuộc
20	Đọc thành tiếng	Đọc đoạn 50–80 từ và ghi âm
21	Nghe tự do	Xem video ngắn và kể lại ý chính

5. Tuần 4: Nói và tổng ôn

Ngày	Chủ đề nói	Yêu cầu cơ bản
22	My family	Nói 5 câu về gia đình
23	My favorite food	Nói tên món, thành phần và lý do thích
24	My summer day	Kể hoạt động theo thứ tự thời gian
25	My school	Giới thiệu lớp, môn học và bạn bè
26	A place I want to visit	Nói địa điểm, phương tiện và hoạt động
27	Mini interview	Hỏi – đáp 8 câu với người thân
28	Bài nói 1 phút	Chọn một chủ đề đã học
29	Bài kiểm tra tổng ôn	20 câu từ vựng + 10 câu mẫu câu + 1 bài nói
30	Ngày nhìn lại	So sánh bản ghi ngày 8 và ngày 28, đặt mục tiêu

6. Mẫu bài tập nhanh và đáp án

Bài 1: Chọn đáp án đúng

1. My mother ___ a teacher. (am / is / are)
2. I ___ football every Sunday. (play / plays / playing)

Đáp án: 1. is; 2. play

7. Tiêu chí tự chấm

Tiêu chí	1 điểm	2 điểm	3 điểm
Từ vựng	Dùng ít từ hoặc lặp nhiều	Đủ ý cơ bản	Đa dạng và đúng chủ đề
Câu	Nhiều câu rời	Câu ngắn, phần lớn đúng	Câu rõ, có nối ý
Phát âm	Khó nghe ở nhiều từ	Nghe hiểu được	Rõ, có nhịp và âm cuối tốt
Tự tin	Cần nhắc liên tục	Có dừng nhưng hoàn thành	Chủ động và giao tiếp mắt tốt

8. Khi nào cần giáo viên hỗ trợ?

• Trẻ làm bài từ vựng khá tốt nhưng gần như không thể tạo câu nói.
• Trẻ né tránh phần nghe hoặc nói trong nhiều ngày.
• Phát âm sai khiến người nghe khó hiểu.
• Trẻ cần người tạo hội thoại và phản hồi trực tiếp thường xuyên.

9. Câu hỏi thường gặp

Bộ bài tập này phù hợp với lớp mấy?

Phù hợp nhất với học sinh lớp 1–5.

Có cần làm đủ 30 ngày liên tục không?

Không. Có thể học 5 ngày mỗi tuần và hoàn thành trong 6 tuần.

Trẻ làm sai nhiều có nên quay lại từ đầu?

Chỉ cần quay lại phần nền liên quan.